《學雷鋒，從小事做起》主題班會開場白
　　
　　活動過程：
　　
　　甲：尊敬的領導，老師。
　　
　　乙；親愛的同學們。
　　
　　合：大家好！
　　
　　甲：十月里，秋風颯爽，陽光明媚。
　　
　　乙：我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受豐收果實的同時，并沒有忘記我們這個月行動所特有的價值。
　　
　　甲：那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士。
　　
　　乙：一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。
　　
　　甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士。
　　
　　合：他就是雷鋒。
　　
　　甲：我宣布，二年二班
　　
　　乙：《學雷鋒，從小事做起》主題班會。
　　
　　合：現在開始！
　　
　　甲：雷鋒，一個偉大的名字。
　　
　　乙：雷鋒，一個偉大的戰士。
　　
　　甲：他的一生十分凡。
　　
　　乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
　　
　　甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢
　　
　　乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。
　　
　　甲：感謝這位同學精彩的介紹。
　　
　　乙：今天是學雷鋒班會，那我可要考考你了！
　　
　　甲：考什么我奉陪�。�
　　
　　乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀
　　
　　甲：這…還真沒聽過！
　　
　　乙：那么，下面我們歡迎（）同學，為我們講述，雷鋒的故事。
　　
　　甲：這次還真長了點見識！
　　
　　乙：不錯吧！
　　
　　甲：你知道嗎，有很多國家偉人為雷鋒題詞呢！
　　
　　乙：雷鋒還有許多格言呢！
　　
　　甲：請聽《雷鋒格言》
　　
　　乙：雖然雷鋒只有小學文化，但卻能寫出這樣的話，確實讓人佩服！
　　
　　甲：真了不起！
　　
　　乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢
　　
　　甲：當然有了，請聽詩歌朗誦！
　　
　　《你，浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》
　　
　　乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！
　　
　　甲：恩。你知道嗎，還有很多歌頌?贊美雷鋒的歌曲呢！
　　
　　乙：快讓我聽聽。
　　
　�。ê铣�《有一位叔叔叫雷鋒》）
　　
　　甲：學習雷鋒精神，我們究竟該怎么做呢
　　
　　乙：我覺得學習雷鋒精神，應該從身邊的小事，一點一滴做起。
　　
　　甲：有道理。同學們，現在請大家暢所欲言，談談自己的看法。
　　
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　　甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。
　　
　　乙：對此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。”
　　
　　甲：我們要向雷鋒學習，人人爭做雷鋒式的好少年。
　　
　�。úシ鸥枨�《我們要做雷鋒式的好少年》）
　　
　　甲：二年二班《學雷鋒，從小事做起》主題班會。
　　
　　乙：到此結束！