根據最新安徽招生考試院公布的數據，成都中醫藥大學在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上成都中醫藥大學的分數在502至576分，位次為77180至5871位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在502至576區間才能上成都中醫藥大學。

一、安徽考多少分能上成都中醫藥大學

1、2022年安徽考生上成都中醫藥大學：理科最低分需要532分，錄取最低位次為53408名;

2、2021年安徽考生上成都中醫藥大學：理科最低分需要502分，錄取最低位次為77180名;

3、2020年安徽考生上成都中醫藥大學：理科最低分需要582分，錄取最低位次為31827名;

4、2022年安徽考生上成都中醫藥大學：文科最低分需要536分，錄取最低位次為14158名;

5、2021年安徽考生上成都中醫藥大學：文科最低分需要601分，錄取最低位次為5871名;

6、2020年安徽考生上成都中醫藥大學：文科最低分需要576分，錄取最低位次為6038名;

二、成都中醫藥大學在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年成都中醫藥大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	532	53408	省政府
2022	安徽	文科	本一	536	14158	省政府

2、2021年成都中醫藥大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本一	502	77180	省政府
2021	安徽	文科	本一	601	5871	省政府

3、2020年成都中醫藥大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	582	31827	省政府
2020	安徽	文科	本一	576	6038	省政府

滑檔和退檔的區別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔，指的便是考生在報考心儀的院校后，由于分數與學校要求相差太多，以至于學校沒有辦法對該考生進行調檔。如此一來，考生便會被下一志愿的學校調檔，可如果分數依舊很低，無法滿足報考專業條件，那么他便會繼續被下一學校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔，如果學生分數實在太差，所報考的院校全部滑檔，那么便無法再報考同批次的院校，只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說，當學生填報相關志愿過后，所填報的院校便會調取該考生的檔案。如果院校在調取檔案后發現，考生報考的專業分數要求比較高，分數不滿足專業要求，那么學校便會選擇退檔處理。

除非學生在報考時選擇了服從調劑，那么學校可以根據學生的分數做出規劃調整，將學生安排到相應的專業之中。否則的話，學生就只能被報考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報考同批次的院校。

哪些二本適合壓線生撿漏

學校名	辦學性質	學校類型	批次	最低分數
寶雞文理學院	公辦	師范	二本	443
渤海大學(中外合作)	公辦	綜合	二本	446
巢湖學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
贛南師范大學	公辦	師范	二本	439
廣西醫科大學	公辦	醫藥	二本	443
河北科技師范學院	公辦	師范	二本	436
河北中醫學院	公辦	醫藥	二本	435
衡水學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	439
湖北醫藥學院	公辦	醫藥	二本	438
吉林化工學院(中外合作)	公辦	理工	二本	445
錦州醫科大學(中外合作)	公辦	醫藥	二本	443
廊坊師范學院	公辦	師范	二本	435
莆田學院(中外合作)	公辦	綜合	二本	440
青海民族大學(中外合作)	公辦	民族	二本	443
新疆農業大學(較高收費)	公辦	農林	二本	439

三、成都中醫藥大學最新介紹

成都中醫藥大學建校于1956年，是新中國最早建立的四所中醫藥高等院校之一。原名成都中醫學院，1995年更名為成都中醫藥大學。歷經65年的建設發展，已成為一所以中醫藥學科為主體、醫藥健康相關學科專業相互支撐、協調發展的鮮明的高水中醫藥大學，2017年入選國家“雙一流”學科建設高校，2020年成為四川省人民政府、教育部、國家中醫藥管理局共建高校。 學校占地面積約1800畝，擁有19個學院、38個本科專業，全日制在校學生2.5萬余人，其中研究生3700余人。 學校是全國首批中醫藥學博士、碩士學位授權點，首批臨床醫學（碩士、博士）專業學位試點單位。現有一級學科博士學位授權點3個、二級學科博士學位授權點28個，一級學科碩士授權點7個、二級學科碩士學位授權點57個，博士后流動站3個。 現有國家“雙一流”建設學科1個（中藥學），國家級重點學科4個（中藥學、針灸推拿學、中醫五官科學、中醫婦科學），ESI全球前1%學科2個（藥物學與毒物學、臨床醫學），四川省“雙一流”建設學科2個（中藥學、中醫學），省部級重點學科44個。 學校有國醫大師3人，全國名中醫3人，國家級教學名師5人，全國中醫藥杰出貢獻獎獲得者2人，國家“973計劃”項目首席科學家1人，全國優秀科技工作者3人，2人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，國家優秀青年科學基金獲得者3人，國家級特聘專家4人，全國杰出專業技術人才1人，國務院學科評議組成員2人，享受國務院特殊津貼專家98人，岐黃工程首席科學家1人，岐黃工程多學科交叉創新團隊1個，岐黃工程青年岐黃學者4人，全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師34人。四川省科學技術杰出貢獻獎獲得者1人，四川省杰出人才獎獲得者1人，四川省教書育人名師3人，四川省十大名中醫10人，首屆四川省醫療衛生終身成就獎獲得者10人，四川省特聘專家35人。 學校有國家級一流專業9個、省級一流專業11個；國家級一流課程7門、省級一流課程35門；省級各類精品示范課程75門；國家級優秀教學團隊3個、省級優秀教學團隊5個；學校為省級深化創新創業教育改革示范高校，獲批教育部首批全國高校實踐育人創新創業基地，教育部卓越醫生教育培養計劃項目3個；國家級人才培養模式創新實驗區1個，省級人才培養模式創新實驗區2個。 “十三五”以來，新增各類科研項目2818項，其中國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目295項。獲得各級各類獎勵116項，其中國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，四川省優秀教學成果一等獎4項，省科學技術杰出貢獻獎1項，省科技進步一等獎8項、二等獎10項。 學校始終堅持育人為本，在各個歷史階段培養和造就了大批中醫藥人才。建校初期，學校為國家培養了新中國第一批中醫學、中藥學本科畢業生和中醫藥碩士研究生，培養了新中國第一位中藥學博士、第一位中藥學博士后和第一位五官科學博士。多年來，學校積極開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務活動，形成了具有中醫藥傳統文化的“杏林”系列校園文化品牌。由學生主辦的學術性刊物《中醫學與辯證法》已出刊39年。 學校堅持以服務師生為導向、服務學科發展為首要，不斷推進實驗臺建設。現有各級各類實驗室75個，包括省部共建西南中藥資源國家重點實驗室、國家級實驗教學示范中心、國家中醫藥虛擬仿真實驗教學示范中心、中藥飲片炮制國家地方聯合工程研究中心、國家中藥種質資源庫（四川）、教育部2011協同創新中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、國家中醫藥管理局重點研究室、國家中醫藥管理局中醫藥科研實驗室（三級）、四川省重點實驗室等。 學校扎根巴蜀大地，成立了成渝地區雙城經濟圈中醫藥發展聯盟、中國西部中醫藥高校聯盟、四川中醫藥健康產業技術創新聯盟，與50余個地方政府建立了戰略合作關系，與40余家企事業單位、學術機構建立了產學研用合作關系，是全國“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權”試點單位和“國家知識產權試點建設高校”，服務地方經濟社會能力不斷增強。附屬醫院/四川省中醫院是四川省中醫內分泌代謝性疾病臨床醫學研究中心、四川省中醫心腦血管疾病臨床醫學研究中心、四川省中醫藥循證醫學中心（全國首個省級中醫藥循證醫學中心）。積極構建附屬醫療機構體系，目前擁有直屬附屬醫院7所，合作共建附屬醫院7所，非直屬附屬醫院23所，聯盟成員單位達99所。 不斷推進國際交流與合作，與50余個國家和地區的大學、醫療單位、科研機構及學術團體建立了交流、合作關系，是接受中國政府獎學金高校之一，培養了來自40余個國家和港澳臺地區的學歷教育學生（含本、碩、博）及多種類型的短期進修培訓學員，與美國、加拿大、新西蘭、泰國、香港、臺灣等國家和地區的學校開展學歷教育和互換學生項目。經教育部批準，學校在葡萄牙開設“成都中醫藥大學葡萄牙寶德分校”，與粵澳合作中醫藥科技產業園共建成都中醫藥大學（澳門）國際學院，是國家外交部、教育部“中國-東盟教育培訓中心”，國家科技部“國際科技合作基地”、國家中醫藥管理局“中醫藥國際合作（教育、醫療）基地”及世界衛生組織“人類生殖研究合作中心”，聯合國人口基金“南南合作培訓中心”。 學校始終堅持以，堅持辦學方向，堅守立德樹人根本任務，秉承“厚德、博學、精思、篤行”校訓，堅持“奮進成中醫、幸福成中醫、美麗成中醫、仁愛成中醫”建設理念，“人才強校、質量提升、發展”三大發展戰略， “高質量、高水、高效能、強”發展路徑，傳承精華、守正創新，全面推進世界一流中醫藥學科和一流中醫藥大學建設發展。 2021年5月