根據最新安徽招生考試院公布的數據，泉州幼兒師范高等�？茖W校在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校的分數在333至435分，位次為216061至90056位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在333至435區間才能上泉州幼兒師范高等�？茖W校。

一、安徽考多少分能上泉州幼兒師范高等專科學校

1、2022年安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校：理科最低分需要382分，錄取最低位次為216061名;

2、2021年安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校：理科最低分需要333分，錄取最低位次為202047名;

3、2020年安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校：理科最低分需要368分，錄取最低位次為190033名;

4、2022年安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要420分，錄取最低位次為90056名;

5、2021年安徽考生上泉州幼兒師范高等專科學校：文科最低分需要458分，錄取最低位次為92501名;

6、2020年安徽考生上泉州幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要435分，錄取最低位次為100288名;

二、泉州幼兒師范高等�？茖W校在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年泉州幼兒師范高等�？茖W校在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	382	216061	省政府
2022	安徽	文科	�？�	420	90056	省政府

2、2021年泉州幼兒師范高等�？茖W校在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	專科	333	202047	省政府
2021	安徽	文科	專科	458	92501	省政府

3、2020年泉州幼兒師范高等�？茖W校在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	368	190033	省政府
2020	安徽	文科	�？�	435	100288	省政府

網上填報志愿密碼的注意事項

1、每次上網填報志愿，請考生使用本人準考證上的登錄號進行第一次登錄。登錄后重新設置密碼并牢記，再用新密碼登錄后填報志愿。

2、若確實忘記了新設置的密碼，請持準考證到報名點，由工作人員認證后恢復為準考證上的登錄號，再按照第一條要求登錄網報系統。

3、在登錄網上填報志愿系統時若出現錯誤提示或無法登錄的情況，請先關閉瀏覽器并退出所有上網頁面，重新登錄且不要頻繁刷新頁面。

4、為保證你的志愿信息安全，請保管好自己的登錄密碼，防止泄露。

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業的錄取規則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規定中外合作辦學專業只錄取有專業志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業志愿的考生，考生又想上此類專業，一定要填報專業志愿。

2.按國家規定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內分配專業。如果院校將普通專業和中外合作辦學專業列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業只錄取有專業志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業志愿，即使服從專業調劑，但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業而被退檔的可能。

三、泉州幼兒師范高等專科學校最新介紹

"泉州幼兒師范高等�？茖W校是國家教育部審批，福建省人民政府同意設立，泉州市人民政府舉辦的一所師范高等�？茖W校，建校于1890年，前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學校。 目前，學校占地面積548畝，設置1所附屬實驗幼兒園，形成“一校兩區一園”的辦學格局。建筑面積17.83萬方米，教學科研儀器設備總值8440.43萬元，館藏電子和紙質圖書91萬冊，加入福建省高校數字圖書館聯盟（Fulink）。建成萬兆主干、全覆蓋校園無線網絡，有線無線兩網一體化認證。校內實訓基地56個，校外實踐基地178個。標準恒溫游泳館1座、標準田徑場2個、綜合體育館1座、綜合技能訓練館1座，教師培訓樓1座。 學校面向全國招生，下設7個二級院部，設置學前教育、小學教育、藝術教育、英語教育、早期教育、特殊教育和休閑服務與管理等17個專業，2021年度招收新生3072人，全日制在校生9206人，教職員工461人，專任教師289人，其中高級專業技術職稱教師109人、雙師素質教師239人、碩士以上學位教師215人。 學校擁有國家級骨干專業2個，國家級生產性實訓基地1個，國家級職業教育教師教學創新團隊1個，省級精品專業1個，省級示范專業4個，省級職業院校服 務產業專業群2個，省級專業群實訓基地1個，福建省學前教育技能實訓基地1個，福建省高校中華優秀傳統文化傳承基地1個，省級精品在線開放課程12門。教育部卓越教師培養計劃改革項目1個，省級“質量工程”項目32個，獲全國教師教學能力比賽二等獎1項，省級教學成果獎一等獎6項、二等獎4項。教育部專業教學指導委員會委員2名，省級以上優秀教師、特級教師、教學名師、專業帶頭人、杰出青年科研人才等28人，泉州市高校中青年專業帶頭人3人， 泉州市高層次人才46人。幾年來，教師和學生在省級、國家級競賽中多次榮獲佳績。學校先后與12所中職學校聯合培養五年制高職人才，在全省率先探索培養學前教育專業“二元制”學生，已面向泉州、漳州等地幼教機構招收在職二元制員工。 學校承擔福建省幼兒園師資、泉州市小學（幼兒園）師資培訓任務，每年培訓名校（園）長、名師、學科帶頭人、骨干教師、鄉村小學（幼兒園）教師、小學（幼兒園）融合師資、民辦幼兒師資等2萬多人次。對口幫扶寧夏幼兒師范高等專科學校、西藏洛隆縣，助力寧夏、西藏教育扶貧。學校先后與臺中教育大學、臺灣中州科技大學、新加坡工藝教育學院、馬來西亞蘇丹依德理斯教育大學、韓國中部大學和臺灣環球科技大學等國（境）外院校簽訂教育交流與合作協議，師生進行短期交流學習。 學校傳承百年老校“愛國愛校、愛拼敢贏、愛嚴相濟”的“三愛”精神，遵循“自強進取、樹己樹人”的校訓，培育具有百年特質的優良校風、教風和學風，培養高素質、反思實踐型的人才。學校先后榮獲“全國師范教育系統先進單位”“全國教育系統巾幗建功先進單位”“全國心理健康教育先進單位”“福建省‘三八’紅旗集體”“福建省文明校園”“福建省先進基層黨組織”“福建省高校先進基層黨組織”“福建省安校園”，入選首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位、教育部卓越教師培養計劃改革項目實施單位、全國“1+X”證書制度試點院校、全國第二批高校黨建樣板黨支部培育創建單位、福建省示范性現代職業院校、福建省高水職業院校建設計劃立項建設高水高職院校、福建省高職高專院�！叭�全育人”綜合改革試點高校、福建省產創融合教育實踐示范基地建設高校和福建省高校中華優秀傳統文化傳承基地。"