根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院的分數(shù)在248至248分，位次為272319至272319位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在248至248區(qū)間才能上四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院。

一、安徽考多少分能上四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院

1、2022年安徽考生上四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院：理科最低分需要248分，錄取最低位次為272319名;

2、2022年安徽考生上四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	248	272319	省教育廳
2022	安徽	文科	專科	-	-	省教育廳

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

填志愿必須要服從調劑嗎

選擇服從調劑，如果考生沒有達到該校專業(yè)分數(shù)要求的話，可以被調劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分數(shù)達到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數(shù)，因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業(yè)的機會，考生也可以在大學里轉專業(yè)。

總得來說，服從調劑會為考生增加錄取機會，在服從調劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調劑的。

三、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院最新介紹

學院簡介 2017-07-06 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制國家計劃內統(tǒng)一招生的綜合應用型普通高等院校。面向全國招生，學制三年，頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊備案的普通高校專科畢業(yè)證書。學院辦學歷史悠久，師資力量雄厚，國有資產(chǎn)投入。學院下設電子商務學院、北方汽車工程學院、互聯(lián)網(wǎng)學院三個二級學院和經(jīng)濟管理系、工程管理系、旅游系、應用技術系、信息工程系、藝術系六個系，共有40余個專業(yè)及方向。其中省級重點專業(yè)一個、省級專業(yè)三個、院級重點專業(yè)五個，涵蓋了房地產(chǎn)、建筑工程、汽車、物流、軌道交通、旅游、酒店管理、IT、商貿(mào)、金融、經(jīng)濟、服裝設計、動漫、藝術設計等現(xiàn)今高就業(yè)率的優(yōu)勢行業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生10000余人。經(jīng)過多年的磨礪，學院辦學質量穩(wěn)定，辦學鮮明，辦學實力居同類院校前列，為地方經(jīng)濟建設輸送了一大批用得上、留得住、有發(fā)展的基層復合型管理人才。 地處成都核心腹地 給力國家經(jīng)開區(qū) 學院現(xiàn)有西河和機投兩個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學大樓、實訓大樓、學生活動中心等軟硬件配套設施完善，圖書館藏書豐富，無線WI-FI全域覆蓋。西河校區(qū)位于成都東城主干道——成洛大道，公交四通八達，毗鄰地鐵4號線西河站，距市區(qū)10分鐘車程；地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，名企眾多，就業(yè)資源豐富。機投校區(qū)位于成都市武侯區(qū)武青北路，地處國家級科技文化區(qū)——成都市武侯區(qū)西南，緊靠三環(huán)路，毗鄰武侯科技園、西部鞋都工業(yè)園、永康森林公園等科技文化園區(qū)，交通便利、區(qū)位優(yōu)勢突出。 師資力量雄厚 學院師資力量雄厚，擁有一支奮進拼搏、敢為人先的學者、專家、雙師型教師隊伍，“職業(yè)經(jīng)理人”、“工程師”、“設計師”、“能工巧匠”等企業(yè)精英作為雙師型教師直接參與教學。現(xiàn)擁有含技能型教師在內的專兼職教師500余人，其中正、副教授100余人，有博士、碩士學位者200余人。師資隊伍具有雙師型、高學歷、高職稱的特點。我院還擁有國家級工藝美術大師、國內知名的職業(yè)教育專家、享受國務院特殊津貼的教育顧問，同時由高校專家、行業(yè)精英和企業(yè)高管等組建的專家委員會參與學院專業(yè)教學改革，確保教學質量和辦學。 辦學條件卓越 學院巨資投入，建設規(guī)模宏大。目前校園占地500余畝，其中綠化面積100余畝、運動場面積約50畝，現(xiàn)代化的教學大樓、實訓大樓、綜合大樓、圖書館、閱覽室、多媒體機房、學生公寓、學生食堂、塑膠田徑運動場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、學生活動中心等一應俱全。校園有專業(yè)物管公司實施管理，環(huán)境整潔優(yōu)美，配套周邊商業(yè)街區(qū)和校內設施，為學生提供完善便利的學習、生活與服務條件。學院在實驗實訓設施設備建設上重點投入，充分滿足工科、經(jīng)濟、管理、藝術等各個專業(yè)的學生教學實驗、專業(yè)技能實訓的需要。 學院現(xiàn)有中央財政支持投建的國家級服裝實訓基地1個，現(xiàn)代化的北方全真4S汽車實訓車間、互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)實訓中心、省級重點專業(yè)——電子商務孵化園，先進的軌道交通實訓室、校園電視臺、電子電工實驗實訓室、電子儀器設備操作實訓室、會計實訓室、酒店理實一體化實訓室、動畫線拍實訓室、數(shù)字技術實訓室、材料工藝實訓室、園林實訓室、非編實訓室、創(chuàng)業(yè)孵化園等校內實訓室60余個。學院大力開展校企合作、校地合作、校校合作，與北京、上海、廣州、深圳、成都等省內外大中型企業(yè)、政府、知名高校等簽訂合作協(xié)議，設有若干校外實訓基地，為學生的專業(yè)技能實踐實及就業(yè)提供了良好條件。 職業(yè)培訓成效顯著 學院踐行“1+2N”人才培養(yǎng)模式，教學培訓工作成效顯著。現(xiàn)擁有企業(yè)人力資源管理師、中小學教師資格證、全國會計專業(yè)技術資格等培訓和參考項目。2017年學院組織學生參加全國會計專業(yè)技術資格（初級）統(tǒng)一考試，我院考生一次性通過率高達43.9%，大大超出全國均水。我院計算機類專業(yè)部分同學經(jīng)過學院計算機程序設計員（國家職業(yè)資格四級）工種的免費培訓后，多人順利通過考試并獲取證書。2017年，我院又有3名教師獲成都市職業(yè)技能鑒定考評員資格。 擴大對外合作 學生深造、就業(yè)前景廣闊 年來，學院勇于創(chuàng)新，積極開拓國際、政校合作，取得新突破。2017年，學院與美國西北大學、澳大利亞昆士蘭TAFE職業(yè)技術學院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議；與四川省生產(chǎn)力促進中心達成戰(zhàn)略合作伙伴關系，并在西河校區(qū)舉行《農(nóng)村電商服務臺》簽約儀式。我院在國際交流與合作、政校合作等方面邁入嶄新的發(fā)展階段，為學生繼續(xù)深造、良好就業(yè)提供優(yōu)質臺，大力培養(yǎng)國際化、應用型職業(yè)教育人才。 學院在擁有迅騰國際、北方汽修、交大軌道運營等重大合作項目的基礎上，進一步擴大對外交流與合作，2017年學院與魔法動畫成功簽署動漫專業(yè)班協(xié)議，并與德國科爾集團、首都機場、晶林電子、慧科集團、網(wǎng)龍集團等洽談深層次校企合作。 大力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 學院努力踐行“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”號召，定期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題活動。通過“專家進校園”系列講座邀請中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽評委、青年科學家等到校對參與“雙創(chuàng)”活動的師生進行培訓；通過“雙創(chuàng)”政策展板、報欄、校園網(wǎng)等關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的廣泛宣傳，來提高學生創(chuàng)業(yè)素質和創(chuàng)新能力。組織教師參加全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高峰論壇等以雙創(chuàng)為主題的培訓交流活動，獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進學校榮譽稱號。學院大力推進創(chuàng)業(yè)孵化園建設工作，精心進行裝修和設備配置，學院創(chuàng)業(yè)孵化園現(xiàn)已具備初步運營能力。